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4/25/2009 WBSA Certified Business Planner月初收到郵局的招領通知
想說應該是紅單，反正可以上網繳，就有點懶得去領照片
最後在期限前一天領回來才想起，半年前參加過這個考試
早先是在資策會第一次看到WBSA認證課程資訊
後來又參加了TBSA在文化推廣教育部辦的課程說明會
個人覺得【創新企劃學院】對這個課程、認證的行銷手法算是成功的
雖然最後會報名主要是因為課程內容的規劃很吸引我
但若非它和上述兩個，我個人認為較有知名度的教機構合作
對課程內容的品質可能就不會這麼放心，報名前也會考慮更多
【創新】在課程的規劃上著重實務
幾乎每堂課都有長短不一的小組操作演練和小型遊戲競賽
最讓我印象深刻的，是在上專案管理時進行的小組競賽
藉由遊戲中各種情境限制，及講師適時的引導
理想的展示出專案進行中經理人可能遭遇的囧境
而該公司及課程的負責人，也相當愛惜羽毛
記得有堂課我覺得課程內容雖然設計的很好
但講師卻似乎沒完全掌握，競賽遊戲中的重點沒有表達清楚
後來，因為課後問卷中該課的評分較低
負責人鄭總經理還馬上在下次上課前表示歉意並解釋原因
還提出該堂課程另排時間重上的解決方案
方方面面都處置的很妥適，讓人覺得很舒服
4/23/2009 真愛猶如鬼魅，眾口相傳，然嘗見者鮮矣Il est du véritable amour comme de l'apparition des esprits: tout le monde en parle, mais peu de gens en ont vu.
～François VI, duc de La Rochefoucauld
4/19/2009 爭取幸褔我們有機會受教育，讓自己有點成就。
基於諸多理由，我們可望獲得幸褔快樂，但我們必須努力爭取。
那不是一件容易的事。
爭取幸褔的意思，就是要行得正與努力，而不是投機與偷懶。
～安妮‧法蘭克 1944/07/06
4/18/2009 張三的歌我要帶你到處去飛翔
走遍世界各地去觀賞 沒有煩惱沒有那悲傷 自由自在身心多開朗 忘掉痛苦忘掉那悲傷
我們一起啟程去流浪
雖然沒有華廈美衣裳 但是心裡充滿著希望 我們要飛到那遙遠地方看一看
這世界並非那麼淒涼 我們要飛到那遙遠地方望一望 這世界還是一片的光亮 ～昨晚再聽到這首歌，似乎在提醒自己，別忘記想飛翔的夢，不要失去冒險的勇氣
4/12/2009 錯的時間遇見對的人和小紀分手也半年了
講良心話，第一次在心態上的確比較多嘗試的意味
多虧了她，讓我知道自己究竟要的是什麼
遇見Kelly
先是驚訝，而後是感動
曾經以為永遠無法遇見如此契合的人
字句都能深入我心
第一次希望
希望能為了另一個人變得更好
希望、能給她一個更好的我
3/21/2009 旋木擁有華麗的外表和絢爛的燈光
我是匹旋轉木馬身在這天堂 只為了滿足孩子的夢想 爬到我背上就帶你去翱翔 我忘了只能原地奔跑的那憂傷 我也忘了自己是永遠被鎖上 不管我能夠陪你有多長 至少能讓你幻想與我飛翔 奔馳的木馬讓你忘了傷
在這一個供應歡笑的天堂 看著他們的羨慕眼光 不需放我在心上 旋轉的木馬沒有翅膀 但卻能夠帶著你到處飛翔 音樂停下來你將離場 我也只能這樣 3/9/2009 開始告了一個段落，又是新的開始
接下來的路，是更長又更遠了
突然想起兩年前剛開Blog寫的東西
當時問了自己一句：「兩年後呢？」
兩年了
第一次進大學
第一次談戀愛（呵～勉強算是吧
 ）第一次被資遣 年紀愈大想得愈多
希望還能有勇氣繼續朝著夢想走
希望能堅強，旅途上不怕孤單
1/31/2008 科洛弗檔案世界大戰版的酷斯拉
強烈建議去電影院看（我個人對這類型電影沒抵抗力，呵～）
下面這個Blog整理了很多相關資料
不過，如果有打算去看的人
我建議什麼都不要看、什麼都不要聽
直接去電影院買票就對了
1/30/2008 總有一天等到你星期日看了果佗的《開錯門中門》
（這場多災多難的戲總算是上場了）
之前看衍劇場的《基地２５》
讓我惱的是兩廳院上的爛文宣簡介
差點讓我錯過一齣好戲、一群好演員
而這次《開》劇，則是把劇情寫的太明白了
減低了我不少看戲的興致
而且，或許是因為對劇情有一定程度了解
開演後的前二十分鐘
波波（蔡燦得）和魏德（陶大偉）的台詞
實在是冗長無趣到令我十分不耐
所幸之後便步上軌道，回復應有水準
雖然這類和時光旅行相關的橋段
總是不令人意外的會和”命運”這個主題扯上關係
但最後的結局還是讓多愁善感我熱淚盈眶
 命運可以改變，更重要的是你能改變別人的命運
除了劇情還有件事，一直讓我耿耿於懷
從果佗去年的《公寓春光》我就覺得奇怪
若是用Google搜尋”錢帥君”三個字
找到的照片十張有九張半，是男人都會說是正妹
可是為什麼這兩齣戲的節目單上放的照片都那麼的傷眼呢？
想當年（也就是去年）看《公寓春光》中場休息的時候
我翻著節目單納悶，怎麼就是找不到那個戲份不多但很正的女主角（當時根本沒聽過這個名字）
搞半天原來是節目單上的照片太醜，讓我的反射神經自動把那一頁打馬塞克，所以才一直找不到
結果沒想到這齣戲的節目單還是用同一張照片．．．
哇勒．．．是怎樣？
難道是怕觀眾忽略她的演技所以故意放那種照片嗎？
1/28/2008 意思到了就好，不用真的玩命「跳個海，都能跳的神不知鬼不覺，嗯～當過立委的人果然就是不一樣」
晚上回到家看新聞，這是我第一個感想
 中午吃飯滿心期待看著TVBS-N的跳海秀
不知道是不是這放羊的孩子已不被信任
還是這社會跳海的中年男子太多
結果連SNG都沒有，只看到錄影畫面中一堆配角幫忙來忙去
又是穿防寒衣、揹水肺，又是頂橡皮艇跑步
午休結束．．．主角還是沒出現．．．
回到家看到這笑話的最後一個畫面
是那位主角縮坐在海邊的涼亭喝著熱茶
苦勸大家要自殺還是燒炭好，海，實在太冷
看著他的臉，我有種悲哀的感覺
我自作聰明的想，或許，不出SNG車，也算是一種厚道
笑話就是笑話，跳了，只是多個笑點
沒跳，那呆子不也任人笑了這麼久嗎？
這次他是糗了
糗了，也就認了
隨便跳一跳
意思到了就好，不用真的玩命
He who is without sin among you, let him throw the first stone at her.
～John 8:7
12/4/2007 I have a dream年輕的夢想，經過現實洗禮，還能記得多少？堅持多久？
基地25
人鼠之間
也許今天是最合適的日子
寫下來，那天到了，應該會更值得記念
記得一直有夢，記得一直沒忘
I have a dream that one day every valley shall be exalted, and every hill and mountain shall be made low, the rough places will be made plain, and the crooked places will be made straight; "And the glory of the Lord, Shall be revealed, and all flesh shall see it together."
～Martin Luther King, Jr.
10/25/2007 淡水小鎮星期六托北藝大校慶的褔，再次欣賞《果佗》淡水小鎮
除了說書人的角色外，我有印象的演員都是原班人馬
若要給評語，上次是感動，這次則是瑕不掩瑜
「瑕」指的就是那位說書人
說書人是這齣戲特別的設計
 他應該要能帶領觀眾了解故事背景、銜接劇情轉折
讓觀眾快速融入劇情
很遺憾，他在第一幕「淡水風光」裡缺乏感情
我無法從他的表演，勾勒台詞裡描繪的景色
小鎮的溫馨、寧靜本應和第三幕主角驟逝的不捨相呼應
也因此使得第三幕的力道被削弱不少
好在阿得穿白紗還是一樣清純可人
一白遮三醜用在這兒似乎也能說得通，呵
 8/26/2007 如果讓我重做一次研究生出處：花蓮教育大學國民教育研究所演講 2005.10.29 講者：王汎森 院士（中央研究院歷史語言研究所）我從來不認為我是位有成就的學者，我也必須跟各位坦白，我為了要來做這場演講，在所裡碰到剛從美國讀完博士回來的同事，因為他們剛離開博士生的階段，比較有一些自己較獨特的想法，我就問他：「如果你講這個問題，準備要貢獻什麼？」結合了他們的意見，共同醞釀了今天的演講內容，因此這裡面不全是我一個人的觀點。雖然我的碩士論文和博士論文都出版了，但不表示我就是一個成功的研究生，因為我也總還有其他方面仍是懵懵懂懂。我的碩士論文是二十年前時報出版公司出版的，我的博士論文是英國劍橋大學出版的。你說有特別好嗎？我不敢亂說。我今天只是綜合一些經驗，提供大家參考。 一、研究生與大學生的區別
首先跟大家說明一下研究生和大學生的區別。大學生基本上是來接受學問、接受知識的，然而不管是對於碩士時期或是博士時期的研究而言，都應該準備要開始製造新的知識，我們在美國得到博士學位時都會領到看不懂的畢業證書，在一個偶然的機會下，我問了一位懂拉丁文的人，上面的內容為何？他告訴我：「裡頭寫的是恭喜你對人類的知識有所創新，因此授予你這個學位。」在中國原本並沒有博碩士的學歷，但是在西方他們原來的用意是，恭賀你已經對人類普遍的知識有所創新，這個創新或大或小，都是對於普遍的知識有所貢獻。這個創新不會因為你做本土與否而有所不同，所以第一個我們必須要很用心、很深刻的思考，大學生和研究生是不同的。
（一）選擇自己的問題取向，學會創新 你一旦是研究生，你就已經進入另一個階段，不只是要完全樂在其中，更要從而接受各種有趣的知識，進入製造知識的階段，也就是說你的論文應該有所創新。由接受知識到創造知識，是身為一個研究生最大的特色，不僅如此，還要體認自己不再是個容器，等著老師把某些東西倒在茶杯裡，而是要開始逐步發展和開發自己。做為研究生不再是對於各種新奇的課照單全收，而是要重視問題取向的安排，就是在碩士或博士的階段裡面，所有的精力、所有修課以及讀的書裡面都應該要有一個關注的焦點，而不能像大學那般漫無目標。大學生時代是因為你要盡量開創自己接受任何東西，但是到了碩士生和博士生，有一個最終的目的，就是要完成論文，那篇論文是你個人所有武功的總集合，所以這時候必須要有個問題取向的學習。 （二）嘗試跨領域研究，主動學習 提出一個重要的問題，跨越一個重要的領域，將決定你未來的成敗。我也在台大和清華教了十幾年的課，我常常跟學生講，選對一個領域和選對一個問題是成敗的關鍵，而你自己本身必須是帶著問題來探究無限的學問世界，因為你不再像大學時代一樣氾濫無所歸。所以這段時間內，必須選定一個有興趣與關注的主題為出發點，來探究這些知識，產生有機的循環。由於你是自發性的對這個問題產生好奇和興趣，所以你的態度和大學部的學生是截然不同的，你慢慢從被動的接受者變成是一個主動的探索者，並學會悠游在這學術的領域。 我舉一個例子，我們的中央研究院院長李遠哲先生，得了諾貝爾獎。他曾經在中研院的週報寫過幾篇文章，在他的言論集裡面，或許各位也可以看到，他反覆提到他的故事。他是因為讀了一個叫做馬亨教授的教科書而去美國柏克萊大學唸書，去了以後才發現，這個老師只給他一張支票，跟他說你要花錢你盡量用，但是從來不教他任何東西。可是隔壁那個教授，老師教很多，而且每天學生都是跟著老師學習。他有一次就跟那個老師抱怨：「那你為什麼不教我點東西呢？」那個老師就說：「如果我知道結果，那我要你來這邊唸書做什麼？我就是因為不知道，所以要我們共同探索一個問題、一個未知的領域。」他說其實這兩種教法都有用處，但是他自己從這個什麼都不教他，永遠碰到他只問他「有沒有什麼新發現」的老師身上，得到很大的成長。所以這兩方面都各自蘊含深層的道理，沒有所謂的好壞，但是最好的方式就是將這兩個方式結合起來。我為什麼講這個故事呢？就是強調在這個階段，學習是一種「self-help」，並且是在老師的引導下學習「self-help」，而不能再像大學時代般，都是純粹用聽的，這個階段的學習要基於對研究問題的好奇和興趣，要帶著一顆熱忱的心來探索這個領域。 然而研究生另外一個重要的階段就是Learn how to learn，不只是學習而已，而是學習如何學習，不再是要去買一件很漂亮的衣服，而是要學習拿起那一根針，學會繡出一件漂亮的衣服，慢慢學習把目標放在一個標準上，而這一個標準就是你將來要完成碩士或博士論文。如果你到西方一流的大學去讀書，你會覺得我這一篇論文可能要和全世界做同一件問題的人相比較。我想即使在台灣也應該要有這樣的心情，你的標準不能單單只是放在旁邊幾個人而已，而應該是要放在領域的普遍人裡面。你這篇文章要有新的東西，才算達到的標準，也才符合到我們剛剛講到那張拉丁文的博士證書上面所講的，有所貢獻與創新。 第二個，身為老師你要怎麼訓練研究生。我認為人文科學和社會科學的訓練，哪怕是自然科學的訓練，到研究生階段應該更像師徒制，所以來自個人和老師、個人和同儕間密切的互動和學習是非常重要的，跟大學部坐在那邊單純聽課，聽完就走人是不一樣的，相較之下你的生活應該要和你所追求的知識與解答相結合，並且你往後的生活應該或多或少都和這個探索有相關。 （一）善用與老師的夥伴關係，不斷Research 我常說英文research這個字非常有意義，search是尋找，而research是再尋找，所以每個人都要research，不斷的一遍一遍再尋找，並進而使你的生活和學習成為一體。中國近代兵學大師蔣百里在他的兵學書中曾說：「生活條件要跟戰鬥條件一致，近代歐洲凡生活與戰鬥條件一致者強，凡生活與戰鬥條件不一致者弱。」我就是藉由這個來說明研究生的生活，你的生活條件與你的戰鬥條件要一致，你的生活是跟著老師與同學共同成長的，當中你所聽到的每一句話，都可能帶給你無限的啟發。 回想當時我在美國唸書的研究生生活，只要隨便在樓梯口碰到任何一個人，他都有辦法幫忙解答你語言上的困難，不管是英文、拉丁文、德文、希臘文……等。所以能幫助解決問題的不單只是你的老師，還包括所有同學以及學習團體。你的學習是跟生活合在一起的。當我看到有學生呈現被動或是懈怠的時候，我就會用毛澤東的「革命不是請客吃飯！」來跟他講：「作研究生不是請客吃飯。」 （二）藉由大量閱讀和老師提點，進入研究領域 怎樣進入一個領域最好，我個人覺得只有兩條路，其中一條就是讓他不停的唸書、不停的報告，這是進入一個陌生的領域最快，又最方便的方法，到最後不知不覺學生就會知道這個領域有些什麼，我們在不停唸書的時候常常可能會沉溺在細節裡不能自拔，進而失去全景，導致見樹不見林，或是被那幾句英文困住，而忘記全局在講什麼。藉由學生的報告，老師可以講述或是釐清其中的精華內容，經由老師幾句提點，就會慢慢打通任督二脈，逐漸發展一種自發學習的能力，同時也知道碰到問題可以看哪些東西。就像是我在美國唸書的時候，我修過一些我完全沒有背景知識的國家的歷史，所以我就不停的唸書、不停的逼著自己吸收，而老師也只是不停的開書目，運用這樣的方式慢慢訓練，有一天我不再研究它時，我發現自己仍然有自我生產及蓄發的能力，因為我知道這個學問大概是什麼樣的輪廓，碰到問題也有能力可以去查詢相關的資料。所以努力讓自己的學習產生自發的延展性是很重要的。 （三）循序漸進地練習論文寫作 到了碩士或博士最重要的一件事，是完成一篇學位論文，而不管是碩士或博士論文，其規模都遠比你從小學以來所受的教育、所要寫的東西都還要長得多，雖然我不知道教育方面的論文情況是如何，但是史學的論文都要寫二、三十萬字，不然就是十幾二十萬字。寫這麼大的一個篇幅，如何才能有條不紊、條理清楚，並把整體架構組織得通暢可讀？首先，必須要從一千字、五千字、一萬字循序漸進的訓練，先從少的慢慢寫成多的，而且要在很短的時間內訓練到可以從一萬字寫到十萬字。這麼大規模的論文誰都寫得出來，問題是寫得好不好，因為這麼大規模的寫作，有這麼許多的註腳，還要注意首尾相映，使論述一體成型，而不是散落一地的銅錢；是一間大禮堂，而不是一間小小分割的閣樓。為了完成一個大的、完整的、有機的架構模型，必須要從小規模的篇幅慢慢練習，這是一個最有效的辦法。 因為受電腦的影響，我發現很多學生寫文章能力都大幅下降。寫論文時很重要的一點是，文筆一定要清楚，不要花俏、不必漂亮，「清楚」是最高指導原則，經過慢慢練習會使你的文筆跟思考產生一致的連貫性。我常跟學生講不必寫的花俏，不必展現你散文的才能，因為這是學術論文，所以關鍵在於要寫得非常清楚，如果有好的文筆當然更棒，但那是可遇不可求的，文彩像個人的生命一樣，英文叫style，style本身就像個人一樣帶有一點點天生。因此最重要的還是把內容陳述清楚，從一萬字到最後十萬字的東西，都要架構井然、論述清楚、文筆清晰。 我在唸書的時候，有一位歐洲史、英國史的大師Lawrence Stone，他目前已經過世了，曾經有一本書訪問十位最了不起的史學家，我記得他在訪問中說了一句非常吸引人注意的話，他說他英文文筆相當好，所以他一輩子沒有被退過稿。因此文筆清楚或是文筆好，對於將來文章可被接受的程度有舉足輕重的地位。內容非常重要，有好的表達工具更是具有加分的作用，但是這裡不是講究漂亮的style，而是論述清楚。 （一）嘗試接受挑戰，勇於克服 研究生如何訓練自己？就是每天、每週或每個月給自己一個挑戰，要每隔一段時間就給自己一個挑戰，挑戰一個你做不到的東西，你不一定要求自己每次都能順利克服那個挑戰，但是要努力去嘗試。我在我求學的生涯中，碰到太多聰明但卻一無所成的人，因為他們很容易困在自己的障礙裡面，舉例來說，我在普林斯頓大學碰到一個很聰明的人，他就是沒辦法克服他給自己的挑戰，他就總是東看西看，雖然我也有這個毛病，可是我會定期給我自己一個挑戰，例如：我會告訴自己，在某一個期限內，無論如何一定要把這三行字改掉，或是這個禮拜一定要把這篇草稿寫完，雖然我仍然常常寫不完，但是有這個挑戰跟沒這個挑戰是不一樣的，因為我挑戰三次總會完成一次，完成一次就夠了，就足以表示克服了自己，如果覺得每一個禮拜的挑戰，可行性太低，可以把時間延長為一個月的挑戰，去挑戰原來的你，不一定能做到的事情。不過也要切記，碩士生是剛開始進入這一個領域的新手，如果一開始問題太小，或是問題大到不能控制，都會造成以後研究的困難。 （二）論文的寫作是個訓練過程，不能苛求完成精典之作 各位要記得我以前的老師所說的一句話：「碩士跟博士是一個訓練的過程，碩士跟博士不是寫經典之作的過程。」我看過很多人，包括我的親戚朋友們，他之所以沒有辦法好好的完成碩士論文，或是博士論文，就是因為他把它當成在寫經典之作的過程，雖然事實上，很多人一生最好的作品就是碩士論文或博士論文，因為之後的時間很難再有三年或六年的時間，沉浸在一個主題裡反覆的耕耘，當你做教授的時候，像我今天被行政纏身，你不再有充裕的時間好好探究一個問題，尤其做教授還要指導學生、上課，因此非常的忙碌，所以他一生最集中又精華的時間，當然就是他寫博士、或是碩士論文的時候，而那一本成為他一生中最重要的著作也就一點都不奇怪了。 但不一定要刻意強求，要有這是一個訓練過程的信念，應該清楚知道從哪裡開始，也要知道從哪裡放手，不要無限的追下去。當然我不是否認這個過程的重要性，只是要調整自己的心態，把論文的完成當成一個目標，不要成為是一種的心理障礙或是心理負擔。這方面有太多的例子了，我在普林斯頓大學唸書的時候，那邊舊書攤有一位非常博學多文的舊書店老闆，我常常讚嘆的對他說：「你為什麼不要在大學做教授。」他說：「因為那篇博士論文沒有寫完。」原因在於他把那個博士論文當成要寫一本經典，那當然永遠寫不完。如果真能寫成經典那是最好，就像美麗新境界那部電影的男主角John Nash一樣，一生最大的貢獻就是博士那二十幾頁的論文，不過切記不要把那個當作是目標，因為那是自然而然形成的，應該要堅定的告訴自己，所要完成的是一份結構嚴謹、論述清楚與言之有物的論文，不要一開始就期待它是經典之作。如果你期待它是經典之作，你可能會變成我所看到的那位舊書攤的老闆，至於我為什麼知道他有那麼多學問，是因為那時候我在找一本書，但它並沒有在舊書店裡面，不過他告訴我：「還有很多本都跟他不相上下。」後來我對那個領域稍稍懂了之後，證明確實如他所建議的那般。一個舊書店的老闆精熟每一本書，可是他就是永遠無法完成，他夢幻般的學位論文，因為他不知道要在哪裡放手，這一切都只成為空談。 （三）論文的正式寫作 １．學習有所取捨 到了寫論文的時候，要能取也要能捨，因為現在資訊爆炸，可以看的書太多，所以一定要建構一個屬於自己的知識樹，首先，要有一棵自己的知識樹，才能在那棵樹掛相關的東西，但千萬不要不斷的掛不相關的東西，而且要慢慢的捨掉一些掛不上去的東西，再隨著你的問題跟關心的領域，讓這棵知識樹有主幹和枝葉。然而這棵知識樹要如何形成？第一步你必須對所關心的領域中，有用的書籍或是資料非常熟悉。 ２．形成你的知識樹 我昨天還請教林毓生院士，他今年已經七十幾歲了，我告訴他我今天要來作演講，就問他：「你如果講這個題目你要怎麼講？」他說：「只有一點，就是那重要的五、六本書要讀好幾遍。」因為林毓生先生是海耶克，還有幾位近代思想大師在芝加哥大學的學生，他們受的訓練中很重要的一部份是精讀原典。這句話很有道理，雖然你不可能只讀那幾本重要的書，但是那五、六本書將逐漸形成你知識樹的主幹，此後的東西要掛在上面，都可以參照這一個架構，然後把不相干的東西暫放一邊。生也有涯，知也無涯，你不可能讀遍天下所有的好書，所以要學習取捨，了解自己無法看遍所有有興趣的書，而且一但看遍所有有興趣的書，很可能就會落得普林斯頓街上的那位舊書店的老闆一般，因為閱讀太多不是自己所關心的領域的知識，它對於你來說只是一地的散錢。 ３．掌握工具 在這個階段一定要掌握語文與合適的工具。要有一個外語可以非常流暢的閱讀，要有另外一個語文至少可以看得懂文章的標題，能學更多當然更好，但是至少要有一個語文，不管是英文、日文、法文……等，一定要有一個語文能夠非常流暢的閱讀相關書籍，這是起碼的前提。一旦這個工具沒有了，你的視野就會因此大受限制，因為語文就如同是一扇天窗，沒有這個天窗你這房間就封閉住了。為什麼你要看得懂標題？因為這樣才不會有重要的文章而你不知道，如果你連標題都看不懂，你就不知道如何找人來幫你或是自己查相關的資料。其他的工具，不管是統計或是其他的任何工具，你也一定要多掌握，因為你將來沒有時間再把這樣的工具學會。 ４．突破學科間的界線 應該要把跨學科的學習當作是一件很重要的事，但是跨學科涉及到的東西必須要對你這棵知識樹有助益，要學會到別的領域稍微偷打幾槍，到別的領域去攝取一些概念，對於本身關心的問題產生另一種不同的啟發，可是不要氾濫無所歸。為什麼要去偷打那幾槍？近幾十年來，人們發現不管是科學或人文，最有創新的部份是發生在學科交會的地方。為什麼會如此？因為我們現在的所有學科大部分都在西方十九世紀形成的，而中國再把它轉借過來。十九世紀形成這些知識學科的劃分的時候，很多都帶有那個時代的思想跟學術背景，比如說，中研院的李院長的專長就是物理化學，他之所以得諾貝爾獎就是他在物理和化學的交界處做工作。像諾貝爾經濟獎，這二十年來所頒的獎，如果在傳統的經濟學獎來看就是旁門走道，古典經濟學豈會有這些東西，甚至心理學家也得諾貝爾經濟獎，連John Nash這位數學家也得諾貝爾經濟獎，為什麼？因為他們都在學科的交界上，學科跟學科、平台跟平台的交界之處有所突破。在平台本身、在學科原本最核心的地方已經search太多次了，因此不一定能有很大的創新，所以為什麼跨領域學習是一件很重要的事情。 常常一篇碩士論文或博士論文最重要、最關鍵的，是那一個統攝性的重要概念，而通常你在本學科裡面抓不到，是因為你已經泡在這個學科裡面太久了，你已經拿著手電筒在這個小倉庫裡面照來照去照太久了，而忘了還有別的東西可以更好解釋你這些材料的現象，不過這些東西可遇而不可求。John Nash這一位數學家為什麼會得諾貝爾數學獎？為什麼他在賽局理論的博士論文，會在數十年之後得諾貝爾經濟獎？因為他在大學時代上經濟學導論的課，所以他認為數學可以用在經濟方面來思考，而這個東西在一開始，他也沒有想到會有這麼大的用處。他是在數學和經濟學的知識交界之處做突破。有時候在經濟學這一個部分沒有大關係，在數學的這一個部分也沒有大關係，不過兩個加在一起，火花就會蹦出來。 ５．論文題目要有延展性 對一個碩士生或博士生來說，如果選錯了題目，就是失敗，題目選對了，還有百分之七十勝利的機會。這個問題值得研一、博一的學生好好思考。你的第一年其實就是要花在這上面，你要不斷的跟老師商量尋找一個有意義、有延展性的問題，而且不要太難。我在國科會當過人文處長，當我離開的時候，每次就有七千件申請案，就有一萬四千個袋子，就要送給一萬四千個教授審查。我當然不可能看那麼多，可是我有個重要的任務，就是要看申訴。有些申訴者認為：「我的研究計畫很好，我的著作很好，所以我來申訴。」申訴通過的大概只有百分之十，那麼我的責任就是在百分之九十未通過的案子正式判決前，再拿來看一看。有幾個印象最深常常被拿出來討論的，就是這個題目不必再做了、這個題目本身沒有發展性，所以使我更加確認選對一個有意義、有延展性、可控制、可以經營的題目是非常重要的。 我的學生常常選非常難的題目，我說你千萬不要這樣，因為沒有人會仔細去看你研究的困難度，對於難的題目你要花更多的時間閱讀史料，才能得到一點點東西；要擠很多東西，才能篩選出一點點內容，所以你最好選擇一個難易適中的題目。 我寫過好幾本書，我認為我對每一本書的花的心力都是一樣，雖然我寫任何東西我都不滿意，但是在過程中我都絞盡腦汁希望把他寫好。目前為止很多人認為我最好的書，是我二十幾歲剛到史語所那一年所寫的那本書。我在那本書花的時間並不長，那本書的大部分的稿子，是我和許添明老師同時在當兵的軍營裡面寫的，而且還是用我以前舊的筆記寫的。大陸這些年有許多出版社，反覆要求出版我以前的書，尤其是這一本，我說：「不行。」因為我用的是我以前的讀書筆記，我怕引文有錯字，因為在軍隊營區裡面隨時都要出操、隨時就要集合，手邊又沒有書，怎麼可能好好的去核對呢？而如果要我重新校正一遍，又因為引用太多書，實在沒有力氣校正。 為什麼舉這個例子呢？我後來想一想，那本書之所以比較好，可能是因為那個題目可延展性大，那個題目波瀾起伏的可能性大。很多人都認為，我最好的書應該是劍橋大學出的那一本，不過我認為我最好的書一定是用中文寫的，因為這個語文我能掌握，英文我沒辦法掌握得出神入化。讀、寫任何語文一定要練習到你能帶著三分隨意，那時候你才可以說對於這一個語文完全理解與精熟，如果你還無法達到三分的隨意，就表示你還在摸索。 回到我剛剛講的，其實每一本書、每一篇論文我都很想把它寫好。但是有些東西沒辦法寫好，為什麼？因為一開始選擇的題目不夠好。因此唯有選定題目以後，你的所有訓練跟努力才有價值。我在這裡建議大家，選題的工作要儘早做，所選的題目所要處理的材料最好要集中，不要太分散，因為碩士生可能只有三年、博士生可能只有五年，如果你的材料太不集中，讀書或看資料可能就要花掉你大部分的時間，讓你沒有餘力思考。而且這個題目要適合你的性向，如果你不會統計學或討厭數字，但卻選了一個全都要靠統計的論文，那是不可能做得好。 ６．養成遵照學術格式的寫作習慣 另一個最基本的訓練，就是平時不管你寫一萬字、三萬字、五萬字都要養成遵照學術規範的習慣，要讓他自然天成，就是說你論文的註腳、格式，在一開始進入研究生的階段就要培養成為你生命中的一個部份，如果這個習慣沒有養成，人家就會覺得這個論文不嚴謹，之後修改也要花很多時間，因為你的論文規模很大，可能幾百頁，如果一開始弄錯了，後來再重頭改到尾，一定很耗時費力，因此要在一開始就養成習慣，因為我們是在寫論文而不是在寫散文，哪一個逗點應該在哪裡、哪一個書名號該在哪裡、哪一個地方要用引號、哪一個要什麼標點符號，都有一定的規定，用中文寫還好，用英文有一大堆簡稱。在1960年代台灣知識還很封閉的時候，有一個人從美國回來就說：「美國有個不得了的情形，因為有一個人非常不得了。」有人問他為什麼不得了，他說：「因為這個人的作品到處被引用。」他的名字就叫ibid。所謂ibid就是同前作者，這個字是從拉丁文發展出來的，拉丁文有一大堆簡稱，像et. al.就是兩人共同編的。英文有一本The Chicago Manual of Style就是專門說明這一些寫作規範。各位要儘早學會中英文的寫作規範，慢慢練習，最後隨性下筆，就能寫出符合規範的文章。 ７．善用圖書館 圖書館應該是研究生階段最重要的地方，不必讀每一本書，可是要知道有哪些書。我記得我做學生時，新進的書都會放在圖書館的牆上，而身為學生最重要的事情，就是要把書名看一看。在某些程度上知道書皮就夠了，但是這仍和打電腦是不一樣的，你要實際上熟悉一下那本書，摸一下，看一眼目錄。我知道現在從電腦就可以查到書名，可是我還是非常珍惜這種定期去browse新到的書的感覺，或去看看相關領域的書長成什麼樣子。中研院有一位院士是哈佛大學資訊教授，他告訴我他在創造力最高峰的時候，每個禮拜都到他們資訊系圖書室裡，翻閱重要的資訊期刊。所以圖書館應該是身為研究生的人們，最熟悉的地方。不過切記不重要的不要花時間去看，你們生活在資訊氾濫的時代，跟我生長在資訊貧乏的時代是不同的，所以生長在這一個時代的你，要能有所取捨。我常常看我的學生引用一些三流的論文，卻引得津津有味，我都替他感到難過，因為我強調要讀有用、有價值的東西。 ８．留下時間，精緻思考 還要記得給自己保留一些思考的時間。一篇論文能不能出神入化、能不能引人入勝，很重要的是在現象之上作概念性的思考，但我不是說一定要走理論的路線，而是提醒大家要在一般的層次再提升兩三步，conceptualize你所看到的東西。真切去了解，你所看到的東西是什麼？整體意義是什麼？整體的輪廓是什麼？千萬不要被枝節淹沒，雖然枝節是你最重要的開始，但是你一天總也要留一些時間好好思考、慢慢沉澱。conceptualize是一種非常難教的東西，我記得我唸書時，有位老師信誓旦旦說要開一門課，教學生如何conceptualize，可是從來都沒開成，因為這非常難教。我要提醒的是，在被很多材料和枝節淹沒的時候，要適時跳出來想一想，所看到的東西有哪些意義？這個意義有沒有廣泛連結到更大層面的知識價值。 傅斯年先生來到台灣以後，同時擔任中央研究院歷史語言研究所的所長及台大的校長。台大有個傅鐘每小時鐘聲有二十一響、敲二十一次。以前有一個人，寫了一本書叫《鐘聲二十一響》，當時很轟動。他當時對這二十一響解釋是說：因為台大的學生都很好，所以二十一響是歡迎國家元首二十一響的禮炮。不久前我發現台大在每一個重要的古蹟下面豎一個銅牌，我仔細看看傅鐘下的解釋，才知道原來是因為傅斯年當台大校長的時候，曾經說過一句話：「人一天只有二十一個小時，另外三小時是要思考的。」所以才叫二十一響。我覺得這句話大有道理，可是我覺得三小時可能太多，因為研究生是非常忙的，但至少每天要留個三十分鐘、一小時思考，想一想你看到了什麼？學習跳到比你所看到的東西更高一點的層次去思考。 ９．找到學習的楷模 我剛到美國唸書的時候，每次寫報告頭皮就重的不得了，因為我們的英文報告三、四十頁，一個學期有四門課的話就有一百六十頁，可是你連註腳都要從頭學習。後來我找到一個好辦法，就是我每次要寫的時候，把一篇我最喜歡的論文放在旁邊，雖然他寫的題目跟我寫的都沒關係，不過我每次都看他如何寫，看看他的注腳、讀幾行，然後我就開始寫。就像最有名的男高音Pavarotti唱歌劇的時候都會捏著一條手帕，因為他說：「上舞台就像下地獄，太緊張了。」他為了克服緊張，他有習慣性的動作，就是捏著白手帕。我想當年那一篇論文抽印本就像是我的白手帕一樣，能讓我開始好好寫這篇報告，我學習它裡面如何思考、如何構思、如何照顧全體、如何用英文作註腳。好好的把一位大師的作品讀完，開始模仿和學習他，是入門最好的方法，逐步的，你也開始寫出自己的東西。我也常常鼓勵我的學生，出國半年或是一年到國外看看。像現在國科會有各式各樣的機會，可以增長眼界，可以知道現在的餐館正在賣些什麼菜，回來後自己要作菜也才知道要如何著手。 四、用兩條腿走路，練習培養自己的興趣
最後還有一點很重要的，就是我們的人生是兩隻腳，我們不是靠一隻腳走路。做研究生的時代，固然應該把所有的心思都放在學業上，探索你所要探索的那些問題，可是那只是你的一隻腳，另外還有一隻腳是要學習培養一、兩種興趣。很多人後來會發現他的右腳特別肥重（包括我自己在內），也就是因為忘了培養左腳。很多很有名的大學者最後都陷入極度的精神困擾之中，就是因為他只是培養他的右腳，他忘了培養他的左腳，他忘了人生用兩隻腳走路，他少了一個小小的興趣或嗜好，用來好好的調解或是排遣自己。 去年夏天，香港《亞洲週刊》要訪問我，我說：「我不想接受訪問，我不是重要的人。」可是後來他們還是把一個簡單的對話刊出來了，裡面我只記得講了一段話：做一個研究生或一個學者，有兩個感覺最重要--責任感與罪惡感。你一定要有很大的責任感，去寫出好的東西，如果責任感還不夠強，還要有一個罪惡感，你會覺得如果今天沒有好好做幾個小時的工作的話，會有很大的罪惡感。除非是了不得的天才，不然即使愛因斯坦也是需要很努力的。很多很了不得的人，他只是把所有的努力集中在一百頁裡面，他花了一千小時和另外一個人只花了十個小時，相對於來說，當然是那花一千個小時所寫出來的文章較好。所以為什麼說要趕快選定題目？因為如果太晚選定一個題目，只有一年的時間可以好好耕耘那個題目，早點選定可以有二、三年耕耘那個題目，是三年做出的東西好，還是一年的東西好？如果我們的才智都一樣的話，將三年的努力與思考都灌在上面，當然比一年還要好。 五、營造卓越的大學，分享學術的氛圍
現在很多人都在討論，何謂卓越的大學？我認為一個好的大學，學校生活的一大部份，以及校園的許多活動，直接或間接都與學問有關，同學在咖啡廳裡面談論的，直接或間接也都會是學術相關的議題。教授們在餐廳裡面吃飯，談的是「有沒有新的發現」？或是哪個人那天演講到底講了什麼重要的想法？一定是沉浸在這種氛圍中的大學，才有可能成為卓越大學。那種交換思想學識、那種互相教育的氣氛不是花錢就有辦法獲得的。我知道錢固然重要，但不是唯一的東西。一個卓越的大學、一個好的大學、一個好的學習環境，表示裡面有一個共同關心的焦點，如果沒有的話，這個學校就不可能成為好的大學。 ＜完＞
8/25/2007 SCJP（310-055）Sun Certified Programmer for the Java 2 Platform SE 5.0
年初一時口快，和我們家老大打賭要在五月一日前考到SCJP 接著為了些啦裡啦雜雞毛蒜皮的鳥事 一直拖到７/３１考試卷到期最後一天才通過測驗（沒錯！  林伯考了兩次）整整晚了三個月．．．  前陣子老大提起，應該把考試心得寫下來 看在他不跟我追究賭債的份上，我覺得我有義務意思意思敷衍一下 參考書： SCJP Java 5專業認證手冊 http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010340666 Java認證SCJP 5.0--猛虎出閘 http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010316523 先說「SCJP Java 5專業認證手冊」 它是一本讓我考完試後還隨時會想翻閱的好書 但若重來一次，準備考試，我不會先看它 作者在上一版的導讀中寫了下面這段話（新版這句被拿掉了呵）： “在了解如何撰寫、編譯與執行簡單的JAVA程式前，千萬不要閱讀這本書的內容” 我覺得他寫的還太含蓄，如果是初學者 這本書在有限的準備時間裡 有可能會讓你事倍功半，太早陷入枝微末節見樹不見林 而「猛虎出閘」這本書剛剛好完全相反 優點是內容簡潔，可以在短時間讓你對認証範圍有全面的概念 缺點就是優點的反面－－－＞不夠詳細；部份細節無法在有限篇幅內觸及 全書有１/３的篇幅是考古題（TestKing的１８０題原文考古題，解說詳盡） 另外的２/３則簡明的整理了考試範圍內容（簡單說，就是作者幫你做好了筆記） Java JDK 5.0學習筆記(增訂版) http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010317045 http://caterpillar.onlyfun.net/Gossip/index.html http://www.javaworld.com.tw/jute/post/view?bid=29&id=86991&sty=1&tpg=1&age=0 若和我一樣是初學者，建議先看過上面這本書 該作者筆名顯然有點猥褻，但瑕不掩瑜，是我看過最棒的入門書 不想花錢也有Web版或電子檔可下載 考古題： 這１８０題重要嗎？ 我的經驗是，大約有１/５～１/４的考題完全一樣或幾乎一樣 另外大約１/２的題目是只要搞懂這１８０題的觀念就一定能答對 換句話說，若只想拿証照 「猛虎出閘」這本書讀三遍，８０～９０％通過絕沒問題 但若有心挑戰１００％，這本書能再給的幫助就有限 最後１/６～１/４的題目 必須靠自己動手寫些小程式釐清觀念 或再多花時間研讀「SCJP Java 5專業認證手冊」的內容 另外，關於「猛虎出閘」其實還有點校對的小問題 全書有不少小錯漏，尤其是它的考古題，有一題甚至沒把選項印出來．．． 不過這些問題還不至於影響學習，而且再版後就已經被修正了 測驗題型大致分為三類，程式、敘述、拖曳 在所有題型中，我覺得最麻煩的就是拖曳題 前述兩本書都有提到「重新檢查拖曳題，原先填寫的答案有可能會被清空」 我兩次考試地點分別在台北的巨匠電腦和恆逸資訊 這兩家認證中心的測驗軟體都會有這種情形 書上有提到若是有需要重新檢查，可以先將答案先抄起來 老實說我覺得這建議沒什麼參考價值 印像中拖曳題需要填入的空格最少四個，多則有七八個以上 且這類題型數量頗多，抄答案太浪費時間 我建議沒把握的乾脆註記後直接跳過最後再處理 做答後就不要浪費時間回頭檢查 後記： 其實當初會自己往火坑跳打這個賭也不是沒原因的 我很清楚自己不喜歡讓別人給我壓力
但考試這擋事，要是沒壓力，以我的情況只會遙遙無期一天拖一天
所以才會用這種方式給自己動力去準備
第一次考，沒過，心情真是有點沮喪
次個工作日午休結束後，我正夾雜者些許起床氣處於彌留狀態
 這時師傅拿了杯咖啡說請我
當時我只講了兩個字：「謝謝」
說真的，當時的身心狀況實在無法令我關注「美少男為何有免費 Starbucks 可喝？」這發人省思的命題
事後想想，這應該算是安慰獎
雖然那傢伙講話常沒神經，但卻是個細心的人
 5/10/2007 未來溫度未必會上升摘自：商業周刊第 1015 期
作者：楊少強 在討論暖化時，常聽到許多全球正在變暖的證據，事實上科學家對此仍有爭論，包括：現在是否是史上最熱的時期？溫度上升是否真是人類所造成的？
其實地球億萬年來的溫度一直在變化，美國貝克研究生中心科學家Michael Heberling，在「Unprecedented Global Warming?」（史無前例的全球暖化？）一文中就指出，上一次冰河期結束是在一萬年前，而在冰河期結束後全球氣候通常會出現間歇性變冷或變暖，最近五千年也出現這種現象。 人類最近一次經歷過的全球變暖是在中世紀時，據一九九六年《科學》（Science）期刊上的研究報告〈The Little Ice Age and Medieval Warm Period in the Sargasso Sea〉，中世紀（約一千年前）溫度比二十世紀末還要高出攝氏一度，這段期間被稱為「中世紀暖期」（Medieval Warm Period）。 曾任英國前首相佘契爾夫人（Baroness Thatcher）顧問、退休記者孟克頓（Christopher Monckton），二○○六年十一月也在英國《每日電訊報》（Telegraph）發表兩篇長文，並寫了一篇長達四十頁的計算報告，他在文中指出：一九八八年，氣象學家James Hansen在美國國會表示，該世紀結束前，溫度將上升○．三度（其實僅○．一度）、海平面會上升好幾英尺（其實僅一英寸），這些擔心全球變更熱的預言都未實現。 此外暖化論者擔心冰雪融化，孟克頓亦提出反駁：南極的山占全球冰量的九○％，而當地十六萬條冰河過去三十年來是一直在變冷，和過去六千年來的融化趨勢正好相反；而非洲最高峰吉力馬札羅山（Kilimanjaro）山峰冰雪減少，也不是因為溫度升高，而是大規模砍伐森林導致空氣變乾所致，「高爾先生（宣揚全球暖化著名影片「不願面對的真相」製作者）請注意這點。」 暖化禍首未必是人類
至於近百年溫度上升多少，不同機構也有不同說法：聯合國稱過去一百年來，全球溫度上升○．六度，追蹤全球氣象的機構AccuWeather的資料也只有○．四五度，美國國家氣候中心The US National Climatic Data Center的數據則是○．五度。 即令溫度上升，人類是否真是主要禍首，其實也有爭議，德國太陽科學家Sami Solanki發現，過去一百五十年太陽活動比過去一千年劇烈，這和溫室氣體同樣都會使溫度上升。美國加州大學的研究〈Gas escaping from ocean floor may drive global warming〉也發現，海底地層活動會釋放大量甲烷，而大氣層中的甲烷濃度是二氧化碳的二十倍，作為另一種溫室氣體，甲烷也可能是溫度上升的原因。 聯合國成立「跨國氣候變遷小組」（IPCC），在二○○一年做了一次「第三次評估報告」，鼓吹對抗全球暖化的急迫性，該報告列出兩張圖：四十五萬年來全球溫度變化與全球二氧化碳濃度，但孟克頓認為如果將這兩張圖擺在一起就可發現：溫度變化是在二氧化碳濃度變化前發生的！因此人類是否是溫室效應的禍首還有疑問。 至於未來溫度是否持續上升，科學家亦有不同看法，二○○六年八月俄羅斯科學院（Russian Academy of Sciences）天文學觀察所就預言，二○一二年至二○一五年間全球會開始冷化，這將持續至二○五五年至二○六○年，屆時可能重演十七世紀時荷蘭運河結冰的歷史：十七世紀下半葉，北半球冬季異常寒冷，荷蘭河流結冰，法國得以由陸路跨越入侵荷蘭；而紐約人也因港口結冰，可以從曼哈頓步行跨越至史坦頓島（Stetan Island）。未來全球究竟會變冷會變暖，目前各科學家「百家爭鳴」仍未有定論。 傳媒曾鼓吹全球「冷」化摘自：商業周刊第 1014 期
作者：楊少強 全球暖化已成當前熱門議題，然而不過三十年前，許多媒體及專家還言之鑿鑿的稱全球會越來越冷，過去一百年傳媒報導的氣候變遷更是「忽冷忽熱」，前後矛盾處不勝枚舉。
美國研究媒體偏見的機構Business and Media Institute兩位作者Warren Anderson及Dan Gainor，整理了美國各報章雜誌最近一百年來談論全球氣候變遷的報導，結果發表在一篇「Fire and Ice」長文中，深入剖析這些傳媒是如何見「暖」（冷）轉舵。 傳媒解讀最近一百年全球氣候變遷可分為四個階段：變冷、變暖、變冷，到如今的變暖。從一八九五年到一九三二年，傳媒鼓吹的論調是「全球冷化」（Global Cooling），代表作為一八九五年二月二十四日的《紐約時報》，標題是「氣象學家認為全球可能再度結冰」。 百年來，主流媒體論調三度翻轉 接下來三十年，各家媒體不斷預言全球會越來越冷，特別是一九一二年鐵達尼號（Titanic）在大西洋撞上冰山沉沒，更加深這種恐慌，同年十月七日《紐約時報》引述一位康乃爾大學科學家的意見「史密特教授（Nathaniel Schmidt）警告我們新冰河時期將降臨」。同一天《洛杉磯時報》也稱「人類得對抗全球冷化才能生存」。 全球冷化帶來世界末日的論調更屢見不鮮，如一九二三年八月九日《芝加哥論壇報》：「北冰洋的冰山將摧毀整個加拿大」，並稱北美洲從五大湖區以北都會因全球冷化而消失，而亞洲及歐洲大部分也會被毀滅。《華盛頓郵報》更聲稱澳洲「冰河時期正在降臨」。 全球冷化的論調到一九二○年代末逐漸沉寂，這時傳媒開始進入「暖化」時期：《洛杉磯時報》一九二九年三月十一日稱「大部分氣象學家都認為全球未來會持續變暖」。一九三四年五月十五日《紐約時報》稱「全球正逐漸變暖」，《華盛頓郵報》也以「天氣真熱」為題，大談氣候變熱的異象。
專家亦提出證據背書：一九三三年九月氣象學家J. B. Kincer在《天氣評論月刊》（Monthly Weather Review）發表一篇「我們的氣候正在改變嗎？」論文指出：美國華盛頓特區從一九一二年到一九三三年，二十一個冬天裡，有十八個比平常要溫暖，而且有十三個連續出現在過去十三年。 這股全球暖化的論調一直延續到一九五○年代，《紐約時報》一九五二年八月十日的報導還稱「過去五十年全球一直在變暖」。 一九七○年代，冷化又取代暖化成為傳媒主流，一九七○年一月十一日《華盛頓郵報》報導：「更冷的冬天是新冰河時期的前兆」，再度鼓吹天氣會越來越冷。而史上第一個世界地球日：一九七○年四月二十二日，就是在擔心全球可能出現下一個冰河時期的情緒下產生的，這和今年因擔心全球暖化而大肆紀念地球日正好完全相反。 《紐約時報》一九七二年報導也稱「極地的冰雪已增加了一二％，而且還沒有回復正常的跡象。」在一九七五年時還說「大規模冷化已無可避免」；一九七四年二月《財星》（Fortune）還有一篇文章稱「許多權威氣象學家認為，目前變冷的趨勢是非常壞的消息。」並預言「有數十億人會因此餓死」，這篇擔心全球會越來越冷的報導還得到美國物理學會的「科學寫作獎」。一九七六年一位作家Lowell Ponte在其著作《冷化》（The Cooling）還預言「冷化已在窮國造成數十萬人死亡」。 到了二十一世紀，冷化論調又乏人問津，暖化再度成為傳媒主流，人們似乎忘了，不過三十年前傳媒還警告全球會越來越冷。變化無常的，究竟是氣候，還是傳媒呢？ 4/24/2007 午間對話：飲料與畜牲肥宗 ：Charlie你中午會不會出去？幫我買個飲料？
Ping ：他今天有訂便當。
Charlie ：呵！我今天有訂耶。
肥宗 ：那美少男幫我買好不好，你不是都會出去。
美少男：我今天也有訂，不用去SEVEN。
肥宗 ：有訂也可以出去逛逛啊！
美少男：辦不到。
肥宗 ：喔．．．好吧．．．那算了．．．
美少男：Dear Ping 妳要不要買什麼？
肥宗 ：畜牲！
美少男：呵～
4/20/2007 鄉親啊！這就叫機關算盡啦！唉！這年頭混口飯吃都得機關算盡．．．
我謝某大好男兒，豈需和這等市井之徒一般見識？
騎牛遠遠過前村，短笛橫吹隔隴聞。
多少長安名利客，機關用盡不如君。
～牧童詩
4/15/2007 半里長城「大人啊 ！請您善待這班戲子伶人，不可怠慢，因為他們是這時代的縮影」
～Hamlet
雖然整體來說還是有８０分以上的水準，
但老實講，有一點點的失望，
也許是入場前的期望太高，
相仿的劇情、相似的梗，
但，卻總都差了那麼一點點，
很希望自己沒看過《莎姆雷特》，
而是先看這齣《半里長城》，
那麼感受也許就會不一樣，
「風屏劇團三部曲」順序是《半里長城》→《莎姆雷特》→《京戲啟示錄》，
《京》雖然還沒看過，
不過，從《莎》、《半》兩齣戲看來，
應該也是藉由「風屏」劇團，
演繹戲外劇團的人事糾葛，
和剖析戲裡(戲中戲)人物的思想行為，
連結兩者從而創造劇情的深度，
可能也就是因為體裁類似，
才容易比較出兩者的高下，
方才走了一趟官網，看了《京》的簡介，
這齣第三部曲，似乎有異於前兩部的focus，
希望年底不會再讓我失望．
Ｐ．Ｓ．
這次的表演有兩位演員我覺得應該提一下，
第一個是劉珊珊，
從《昨夜星辰》後我就開始注意到她，
看過《Proof》之後更是覺得演員名單裡有她就是品質的保証，
想當演員要麼就是演技傳神、要麼就是容貌驚人，
像她這樣兩者兼備的還真是不多啊！
第二個是樊光耀，
在《Proof》第一次看他演戲就是戲份超重的主角
（我沒記錯的話，該劇從頭到尾只有四個演員），
傳神二字用在他身上，應是當之無愧．
要說讓我注意的應該還有第三個，
謝忻
不過老實說她沒什麼戲份
（唯一的一句台詞好像是：「你們男人都好賤」），
我也只是單純覺得她的古裝扮相超可愛．
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樊光耀
屏風表演班《半里長城》輝煌版
莎姆雷特 狂笑版
屏風表演班 11月《京戲啟示錄》典藏版
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2/25/2007 瘋狂的代價年假九天不失宅男本色，宅在家裡看了不少電影，
其中《穿著 PRADA的惡魔》、《頂尖對決》
這兩部片讓我想起Ｎ年前買的一本書《功成名就的瘋狂代價》
那位老先生給的最後一個建議，成功守則十七：自問這一切值得嗎？
兩部片中的主角都面對了相同的問題，
為了成功他們都必須選擇放棄一些東西，
Anne Hathaway為了工作，
她必須選擇放棄私生活（人際關係、友誼、愛情、親情）；
Christian Bale則是為了成就放棄一半的人生；
Hugh Jackman甚至願意犧牲自己成就他人；
你一定想問，我的決定是什麼？
我不願意回答這個問題。
因為，這對其他人來說並不重要，
重要的是，我己經釐清生命中的順位，也採取了應有的行動。
～WAHNSINNSKARRIERE
Ｐ.Ｓ.
寫到這裡，想到前天中七億的那個傢伙，不知道他是不是也放棄了些什麼？（當然，五十塊除外）
纖細陽光美少男纖細陽光美少男纖細陽光美少男纖細陽光美少男纖細陽光
穿著 PRADA的惡魔
The Devil Wears Prada 頂尖對決
The Prestige
功成名就的瘋狂代價
WAHNSINNSKARRIERE 美少男纖細陽光美少男纖細陽光美少男纖細陽光美少男纖細陽光美少男纖
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